Educación

SITECh Federación pide se convoque a la Comisión de Política Salarial

21 de marzo de 2019 | SITECh Federación pide que el Consejo de Educación recomiende a la ministra de Educación, Marcela Mosqueda la convocatoria a la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo. Asegura que este órgano colegiado hizo suya tácitamente esta iniciativa al advertir que el gobierno ha convocado a los sindicatos para la semana próxima.

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ATECh se retira de Mesa Técnica de Educación

21 de marzo de 2019 | ATECh decide retirarse de la Mesa Técnica de Normativa del Ministerio de Educación del Chaco. Ratifica su rechazo a la Resolución acerca de las certificaciones para los docentes que deseen jubilarse.  

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SITECh Federación recuerda "represión docente"

21 de marzo de 2019 | SITECh Federación recuerda la “brutal represión que sufrimos los docentes chaqueños en Guayabí”. Insta a los trabajadores de la educación a mantener activa la memoria.

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SITECh Sudeste reclama pago de deuda del Nomenclador Docente

21 de marzo de 2019 | SITECh Sudeste reitera su postura de que el ofrecimiento oficial de incremento salarial docente para este año se pague en el primer semestre del año, mejorando el porcentaje de marzo y dejando abierta la discusión para el resto del año. Además, el sindicato docente “no puede pasar por alto que el Estado aún debe puntos del Nomenclador Básico Docente”.

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SITECh Sudeste insiste en propuesta salarial

20 de marzo de 2019 | SITECh Sudeste insiste que la oferta conocida se pague en el primer semestre del año y que se comprometa a mantener abierta la discusión por el salario. Sostiene que de esta manera se reestablecería el diálogo.

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Desarrollan la valoración de postítulos docentes

19 de marzo de 2019 | Autoridades del Ministerio de Educación y representantes de sindicatos docentes dan continuidad a la mesa técnica de Normativa. Acuerdan sobre la regulación de los postítulos docentes.

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Evalúan la situación del sistema educativo

18 de marzo de 2019 | El gobernador Domingo Peppo se reúne con el gabinete del Ministerio de Educación. Remarca la inversión para el mejoramiento de infraestructura y en la necesidad de afianzar los recursos para atender las actuales demandas.

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