Chaco On LinePRESIDENCIA ROQUE SÁENZ PEÑA (Junio de 2026). El Ministerio de Educación lleva adelante este miércoles, en el Complejo Cultural de Presidencia Roque Sáenz Peña, el Encuentro Provincial de Formación para Directores en Gestión de la Alfabetización de Escuelas Alfa en Red. Esta instancia tiene como finalidad central el fortalecimiento del liderazgo pedagógico y la implementación de estrategias de mejora en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la provincia.
La jornada reúne a equipos directivos, supervisores y referentes educativos de todo el territorio chaqueño. El encuentro se desarrolla en el marco de una propuesta que articula la gestión institucional y sectorial para diseñar, implementar y sostener planes de mejora basados en información y evidencias sobre las trayectorias reales de los estudiantes. En este contexto, el plan de mejora institucional se constituye como el eje central de la formación, posicionando a los directores como actores clave de cambio junto a docentes y familias.
La apertura del evento está encabezada por la subsecretaria de Educación, Isabel Sanchuk, quien asiste acompañada por el director de Educación Superior, Luis Monzón; la directora de la Regional Educativa 4 A, Paloma Egea; la directora de Comunicación de la Unidad de Alfabetización de Nación, Paula Felgueras; la coordinadora del Plan Somos Alfabetización Chaco, Alba Granada; y la facilitadora Miriam Capdevila.
Durante su intervención, Sanchuk destaca la visión de la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, quien en este mismo momento participa en Chile de un foro internacional para exponer la experiencia chaqueña en el uso de Inteligencia Artificial aplicada a la pedagogía. Asimismo, la subsecretaria repasa los hitos de la gestión, tales como el censo de fluidez lectora, el programa Aprendo Leyendo y la entrega de libros en las 347 instituciones que integran la red. “Queremos que los chicos aprendan a leer y comprender en el primer ciclo”, afirma Sanchuk ante los presentes.
Por su parte, Paloma Egea valora la federalización de estas capacitaciones, mientras que Paula Felgueras remarca el enfoque territorial del Plan Nacional de Alfabetización, poniendo el foco este año en la autoevaluación escolar como herramienta clave para la toma de decisiones. La capacitación cierra como parte de las políticas prioritarias del Gobierno provincial para garantizar el desarrollo integral de los alumnos.
