Federación Sitech acompañará reclamo de la EESNº180 de La Verde

Federación SITECh se solidariza con los docentes de la EES N° 180 de  La Verde, ante “la amenaza concreta del cierre de 8 (ocho) divisiones, afectando a 60 docentes y el sustento familiar de los mismos por aplicación de la política de ajuste que implementa el Ministerio de Educación y el Gobernador Capitanich”.

“Los docentes y la comunidad educativa de la EES N° 180 realizaron una asamblea y expresaron la voluntad de rechazar el cierre de cursos y divisiones junto con este sindicato, y en tal sentido definieron acciones gremiales que tiene que ver con la instalación de una carpa y la invitación a los docentes de la localidad y de las zonas vecinas, a la comunidad educativa, a las fuerzas vivas y al propio intendente de La Verde para que se involucre en la Defensa de la Escuela Pública”, indican en un comunicado.

“El día lunes a las 18.30 horas se programó la instalación de una carpa en la plaza central de la localidad de La Verde, a continuación un acto para que puedan expresar los distintos sectores su solidaridad y luego una movilización por las calles de la localidad, culminando con un fogón con la presencia de artistas locales”, detalla.

“Federación Sitech una vez más recuerda el compromiso firmado por Capitanich el 11 de septiembre del 2019 (día del maestro) en oportunidad de ser candidato, luego ratificado cuando fuera electo y en funciones, regalando hoy  para Dia del Maestro ‘ el cierre de curso de la EES 180’, el cual se extenderá  rápidamente en toda la provincia. Recordamos que dicho compromiso firmado por Capitanich  estaba el fortalecimiento de la escuela pública, la revisión del financiamiento de las escuelas privadas y la reglamentación de las escuelas de gestión social a través de un Congreso Pedagógico Educativo, que fue aprobado por Ley y que hoy se niega continuar luego de su suspensión por la pandemia”.

Federación Sitech invita a la docencia en general “a solidarizarse, y acompañar a los docentes de la EES 180 para que la política de ajuste implementada exclusivamente para la Escuela Publica no pase, y por el contrario se de continuidad al Congreso Pedagógico para discutir la estabilidad de los docentes del nivel Medio y Superior”.