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El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Formación Docente Continua, da a conocer a la comunidad educativa chaqueña que está abierta la inscripción a los Trayectos Formativos, Actualizaciones Académicas y Cursos que ofrece el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD), a través del programa “Nuestra Escuela”.
Estas propuestas consisten en actualizaciones académicas sobre saberes disciplinares a desarrollarse durante 2.022 y cuyo cursado fue aprobado por la Dirección. Las mismas cuentan con resolución ministerial y podrán ser valoradas por las juntas de clasificación.
Para inscribirse, deben ingresar al siguiente link: https://red.infd.edu.ar/apertura-de-inscripcion/, y a continuación, se encuentra el listado de propuestas:
-Actualización académica en primeras infancias.
-Actualización Académica en la enseñanza de la lectura y la escritura en la escuela primaria.
-Actualización académica en enseñar y aprender matemática en el nivel primario.
-Actualización académica en educación y tecnologías digitales para el nivel primario.
-Actualización académica nuevas perspectivas sobre la práctica docente en escuelas primarias rurales.
-Actualización académica en enseñanza de las ciencias naturales en las escuelas primarias.
-Actualización académica en enseñanza de la lectura y la escritura en la escuela secundaria.
-Actualización académica en enseñar y aprender matemática en la escuela secundaria.
-Actualización académica en educación y tecnología digitales para nivel secundario.
-Actualización académica en pedagogía de las experiencias socio educativas.
-Actualización académica en abordajes educativos de estudiantes con discapacidad.
-Actualización académica en educación física desde la perspectiva de derechos.
-Actualización académica en educación intercultural/bilingüe.
Los diferentes Trayectos Formativos, Cursos y Actualizaciones Académicas brindados y concretados por el Instituto Nacional de Formación Docente (INFOD) en el Marco del Programa Nacional de Formación Docente “Nuestra Escuela”, tendrán valoración, según la normativa jurisdiccional vigente.
