Legisladores tratan sobre formación electoral en las escuelas

La comisión de Educación, Cultura y Biblioteca Legislativa de la Cámara de Diputados chaqueña aborda proyectos en los que impulsa programas para formar en las escuelas sobre el proceso electoral, contra discursos del odio; y la implementación de capacitaciones a docentes sobre Inteligencia Artificial (IA) y su aplicación en la educación pública, entre otros.

La reunión es presidida por la legisladora provincial Zulma Galeano, y participan sus pares Zulema Wannesson, Patricio Pavón, Andrea Charole, Tere Cubells, Maida With, Dorys Arkwright, Francisco Romero Castelán, Rubén Guillón, Mariela Quirós, Santiago Pérez Pons, y Analía Flores.

Entre los proyectos analizados está el 1.851/23 que promueve la creación del programa de capacitación electoral. De autoría del diputado provincial Juan José Bergia, está destinado a los estudiantes de 5° año de secundaria o equivalente, de establecimientos educativos de gestión pública y/o privada en todo Chaco. El objetivo del programa será promover los valores democráticos esenciales para el ejercicio de los derechos políticos y la participación electoral. La comisión define insistir pedidos de informes a los Ministerios de Educación y de Hacienda para avanzar en su análisis. 

También tratan el proyecto de Ley 2.360/23, que propone una modificación al Estatuto Docente (Ley 647-E, antes Ley 3.529), en lo que hace a licencias del personal docente. El objetivo es ampliar la licencia para el personal cónyuge o conviviente de la persona gestante. Y en los fundamentos explica que: “Ampliar el régimen de licencias por paternidad es un elemento clave para avanzar en la igualdad de derechos y obligaciones en cada grupo familiar, asumiendo que la crianza es compartida y no una obligación de la mujer o persona gestante”. La comisión insiste con los pedidos de informes por esta iniciativa para su posterior análisis. 

También se aborda y se piden informes a los organismos correspondientes, por el proyecto de Ley 1.181/24, que crea en Chaco, el Programa de Concientización contra los discursos de Odio. Entiéndase como discurso de odio a cualquier tipo de comunicación ya sea oral o escrita, o también comportamiento, que ataca o utiliza un lenguaje peyorativo o discriminatorio en referencia a una persona o grupo en función de lo que son, en otras palabras, basándose en su religión, etnia, nacionalidad, color, ascendencia, género u otras formas de identidad.

El presente programa busca concientizar e implementar en todo el territorio provincial, capacitaciones y talleres destinados a abordar de manera integral y transversal, la prevención y erradicación de los discursos de odio. Abarcando a los tres Poderes del Estado, con todos los niveles de descentralización administrativa que tiene cada jurisdicción.

Otra temática abordada en esta reunión es la regulación y pautas para el desarrollo y uso de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Chaco. Para el desarrollo profesional de los docentes y su aplicación en los niveles secundario y superior de la Educación Púbica de Gestión Estatal, Privada y Social. Este proyecto permanecerá en cartera a la espera de informes y sugerencias solicitados al Ministerio de Educación, entre otros estamentos. 

Además, se solicitan opiniones a Educación,  Iprodich y Hacienda, por el proyecto de Ley 388/22, que incorpora, como asignatura obligatoria, la enseñanza de Lengua de Señas Argentina (L.S.A) a la currícula escolar del nivel primario y secundario en instituciones de Gestión Pública, Privada y/o Públicas de Gestión Privada.