Titularización en el nivel Terciario: Convocan a sindicatos para el jueves 6

Las subsecretarias de Educación, Isabel Sanchuk, y de Descentralización Educativa, Marta Fassano, junto al director de Educación Superior, Luis Monzón, miembros de la Junta de Clasificación de Nivel Superior y el presidente del Consejo de Educación, Omar Maggio, se reúnen este jueves una mesa de trabajo para avanzar en el proceso de estabilidad laboral docente en el nivel Terciario, en el marco de la Ley N° 3.896. 

Coordinan acciones en la atención de niños y adolescentes

Preparan la celebración del 71º aniversario de la Policía del Chaco

En la oportunidad, los miembros de la Junta de Clasificación exponen los avances que vienen realizando de nivel Terciario, verificando los legajos docentes y el cumplimiento de los requisitos, tal lo acordado en la primera mesa técnica del 9 de mayo, a fin de acelerar el proceso de titularización "para aquellos docentes que no presentan problemas, o casos donde no hay ninguna cuestión de fondo que tratar”, es decir, aquellos casos en que no existen controversias. Cabe recordar que, en virtud de la ley, aquellas situaciones denominadas "controversiales" para la aplicación del Plan de Estabilidad y Garantías Laborales para Docentes necesitan definiciones específicas, las que deben ser resueltas en mesas técnica con la participación de los sindicatos que representan al sector. 

Alerta Mujer: Presentan plataforma de prevención de la violencia de género

Interinatos y suplencias: Inscriben en junio a aspirantes del nivel 2.025

En esa misma línea, las autoridades anticipan que la cartera educativa estará convocando nuevamente a los representantes sindicales para el jueves 6 de junio, tal como se había acordado en la primera reunión, a fin de dar continuidad a la discusión para la unificación de criterios que garanticen la correcta aplicación de la norma. El objetivo es que en el menor plazo posible puedan titularizar los docentes de nivel Superior, dado que esto derivará en la liberación de vacantes para los niveles Primario y Secundario, posibilitando que muchos docentes que hoy tienen expectativas puedan también lograr la estabilidad laboral.