El legislador provincial Roy Nikisch considera que la ministra de Educación cruzó una línea roja y debería dejar el cargo. Cuestiona severamente que la funcionaria propicie un espacio para que los padres delaten a los docentes.
Educación - Docentes
En contacto con la prensa y al ser consultado sobre el tema docente, el diputado Roy Nikisch enfatiza que “la ministra de Educación, Daniela Torrente cruzó una línea roja que debería significar su alejamiento del cargo”.
“No es aceptable que en esta época donde convivimos en un sistema democrático que nos costó mucho conseguir a los argentinos, una funcionaria propicie prácticas fascistas y totalitarias proponiendo crear un espacio para que los padres delaten a los docentes que se plieguen a medidas de fuerza”.
“Es totalmente inaudito, parece la Gestapo de la década del ‘30, que se basaba en la instauración del miedo y del terror para ejercer su poder. No se puede admitir que siga al frente del Ministerio de Educación”, remarca.
Más de 2.000 cargos docentes, entre interinos y suplentes, son designados para el inicio del ciclo lectivo 2.025. Los actos son organizados por cada Regional Educativa.
Este lunes todas las instituciones educativas del Chaco recibirán a los docentes luego del receso escolar de verano. Esta semana ya comienzan dos formaciones docentes de Red Aprende para los niveles Primario y Secundario.
Trabajadores docentes tienen garantizado el cobro del proporcional de vacaciones. Se hará efectivo por planilla complementaria el 18 de febrero.
Está abierta la inscripción extraordinaria para cargos docentes por la creación de las escuelas secundarias de Jóvenes y Adultos N°21 y N°22, en Resistencia. Se extiende hasta el jueves 26.
Actos de adjudicaciones de cargos docentes se han realizado el jueves y viernes para los niveles Inicial y Primario, en la EET Nº 21 y EES Nº 73 de Resistencia. Corresponden a los concursos de Traslado, Reincorporaciones y de Ingreso a la Docencia.
Una investigación del Observatorio de Conflictos Sociales del NEA dimensiona el rol del Estado como aval de los derechos en las condiciones de trabajo de los docentes. Adriana Carmona, autora del estudio, insta a la reflexión sobre las políticas públicas tanto en la educación como en el trabajo.