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title: "Red Aprende: 7.000 docentes de Educación Especial se capacitan en neurocognición"
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description: "El Ministerio de Educación del Chaco pone en marcha un trayecto formativo gratuito y virtual destinado a fortalecer la inclusión integral. La iniciativa busca transformar las prácticas en el aula y garantizar el desarrollo de habilidades en estudiantes con discapacidad."
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date_published: "2026-05-15T14:52:00-03:00"
date_modified: "2026-05-15T16:54:13-03:00"
tags:
  - "capacitación"
  - "Chaco"
  - "director de Educación Superior, Luis Monzón"
  - "educación especial"
  - "Modelo Social de la Discapacidad"
  - "neurocognición"
  - "Red Aprende"
  - "subsecretaria de Educación del Chaco, Isabel Sanch"
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category_name: "Educación"
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# Red Aprende: 7.000 docentes de Educación Especial se capacitan en neurocognición

**RESISTENCIA** – En un paso clave para la transformación del sistema educativo provincial, el Ministerio de Educación del Chaco **inicia** este jueves la capacitación **“Neurocognición y Educación Especial: construyendo trayectorias educativas inclusivas”**. La propuesta, que alcanza a **7.000 docentes** inscriptos de todo el territorio, se desarrolla bajo la modalidad sincrónica virtual en el marco del programa **Red Aprende**.

![Red-Aprende-Capacitacion-en-neurocognicion-25-05-14-02](/download/multimedia.normal.b00a8259f06d67e5.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

*Red-Aprende-Capacitacion-en-neurocognicion*

**Un enfoque basado en derechos**

La **subsecretaria de Educación de la Provincia,****Isabel Sanchuk**, acompaña el arranque de la formación desde el salón del Centro de Innovación Tecnológica ELE. Durante la apertura, la funcionaria **sostiene**: “Este encuentro es una posibilidad para analizar lo que necesitamos, que es incluir a los estudiantes en las escuelas. Tiene que ver con aquello que hacemos en el aula, cómo lo hacemos y para qué lo hacemos”.

**Sanchuk****destaca** que la gestión del gobernador Leandro Zdero y la ministra Sofía Naidenoff tiene una mirada prioritaria sobre la Educación Especial, orientada a diseñar procesos de enseñanza que fortalezcan la **equidad en las instituciones**. “La neurocognición permite que los docentes puedan diseñar un proceso de enseñanza con una nueva concepción de la educación que, sí o sí, tiene que ser inclusiva”, **manifiesta**.

**Calidad educativa y bienestar**

Por su parte, el**director de Educación Superior, Luis Monzón**, **subraya** la masividad de la convocatoria y el impacto esperado en el sistema: “Esperamos que lo que suceda en el aula pueda cambiar en aras de la mejora de la calidad educativa. Todo esto está pensado para mejorar los resultados en el bienestar de los estudiantes”.

**El Dato:** La capacitación es específica, gratuita y en servicio, permitiendo que los docentes se formen sin descuidar sus funciones actuales.

**Equipo técnico y objetivos**

El trayecto formativo **está a cargo** de un equipo de destacada trayectoria académica integrado por:

- **Álvaro Muchiut**
- **Evelina Rossi**
- **Elisabeth Pavichevich**

A través de sus módulos, la formación **invita** a los docentes a identificar barreras para el aprendizaje y avanzar hacia una **justicia curricular**. El enfoque se centra en el **Modelo Social de la Discapacidad**, promoviendo que cada estudiante no solo permanezca en la escuela, sino que aprenda y desarrolle habilidades plenas para su vida fuera de ella.

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