--- canonical_url: "https://chacoonline.com.ar/contenido/32320/fluidez-lectora-y-comprension-devolucion-de-los-resultados-de-los-diagnosticos" title: "Fluidez lectora y comprensión: Devolución de los resultados de los diagnósticos" article_type: "Article" description: "El Ministerio de Educación chaqueño lleva adelante la devolución de las regionales educativas de los resultados del censo de fluidez y comprensión lectora. El objetivo es que los indicadores lleguen a las escuelas primarias." main_image: "https://chacoonline.com.ar/download/multimedia.normal.94fe8215897b2f1f.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2025-04-04T15:48:00-03:00" date_modified: "2025-04-04T16:02:04-03:00" tags: - "Chaco" - "comprensión" - "educación" - "fluidez lectora" - "Ministerio de Educación del Chaco" - "nivel Primario" - "programa Somos Fluidez Lectora Chaco" - "subsecretaria de Educación, Isabel Sanchuk" author_name: "Chaco On Line" author_url: "https://chacoonline.com.ar/usuario/9/chaco-on-line" category_name: "Educación - Primaria" category_url: "https://chacoonline.com.ar/categoria/15/primaria" --- # Fluidez lectora y comprensión: Devolución de los resultados de los diagnósticos ![Fluidez-lectora-24-11-26-01](/download/multimedia.normal.94fe8215897b2f1f.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)![Fluidez-lectora-25-04-04-01](/download/multimedia.normal.8a3ad0d0ec0c08fa.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)![Fluidez-lectora-25-04-04-02](/download/multimedia.normal.bd7217c2b12e3604.bm9ybWFsLndlYnA=.webp) La cartera educativa provincial inicia esta semana la devolución a cada una de las regionales educativas de los resultados correspondientes al censo de fluidez y comprensión realizado en noviembre de 2024, en el marco del **programa Somos Fluidez Lectora Chaco**. El objetivo reside en que estos indicadores, desde lo general hasta los institucionales, lleguen a las escuelas primarias chaqueñas a través del equipo del Plan de Alfabetización y del Departamento de Evaluación Educativa, de modo que "el directivo de la escuela y el docente puedan tomar contacto con los resultados que arrojaron sus instituciones, y sepan cómo están los estudiantes hoy para poder, en función de ello, tomar decisiones”, explica la **subsecretaria de Educación, Isabel Sanchuk**. Zdero, de campaña: “Nosotros no vamos a transar con la mafia" La funcionaria señala que el informe que se está socializando da cuenta de las mejoras significativas en la fluidez y comprensión lectora de los estudiantes chaqueños de nivel Primario, las cuales se desprenden del estudio comparativo entre los dos censos de lectura realizados por la cartera educativa en 2024: el primero en mayo y el segundo en noviembre, y que alcanzan a alrededor de 20 mil niños de tercer grado. Concretamente, la primera edición del censo se organizó, en cada una de sus dos instancias, con calificaciones en cuatro niveles: avanzado, satisfactorio, básico y por debajo del básico. El informe muestra que en noviembre de 2024 un 44% de los niños se ubican en el rango más alto, evidenciando un crecimiento exponencial respecto a la instancia de mayo, donde solo el 8% había alcanzado ese umbral. “Las MalvInas son argentinas y no de los kelpers”, resaltan desde el Frente de Izquierda Federación Sitech invitará a candidatos a diputados a debatir sobre la escuela pública En tanto, que en el censo de mayo los estudiantes por debajo del básico alcanzan un preocupante 35%, esa cifra se reduce considerablemente seis meses después, pasando a ser del 20%. “Estas mejoras son resultado del fortalecimiento de estrategias pedagógicas por parte del Ministerio de Educación, como el Plan Provincial de Lectura y el acompañamiento mediante documentos orientadores para el aula”, evalúan en la cartera educativa. **Sanchuk**anticipa que dichas estrategias se verán potenciadas este año "con los libros que van a llegar en el transcurso de este mes a las aulas, para que los chicos puedan utilizarlos y fortalecer el aprendizaje”. ![Fluidez-lectora-24-11-26-01](/download/multimedia.normal.a0b406e2ba4afb21.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) En Diálogo Chaqueño afirman que "el bipartidismo chaqueño utiliza el Estado provincial para realizar negocios millonarios" Cuesta presenta su candidatura a diputada provincial Para la subsecretaria, los progresos registrados también "dejan en claro que hay un fuerte compromiso por parte de los docentes dentro de las aulas, y también de la familia, porque hemos visto muchos papás involucrados en que los chicos puedan recibir el aprendizaje, recibir la lectura, recibir el acompañamiento en las aulas". ![Fluidez-lectora-25-04-04-02](/download/multimedia.normal.9f8841db402b8565.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) **Sanchuk** adelanta que durante este año el operativo de fluidez y comprensión lectora se hará extensivo, con carácter muestral, a segundo grado de la escuela primaria y también a primer y segundo año de las secundarias. Por otra parte, resalta que, además de continuar con la devolución de los resultados, el Ministerio sigue trabajando fuertemente en la formación y la capacitación a los docentes, "acompañándolos en el primero, segundo y tercer ciclo con alfabetización académica avanzada, y en el nivel Secundario con una fuerte impronta que la ministra nos pidió este año, que es la de plantear una escuela secundaria distinta, donde podamos ver otras maneras y otras estrategias de abordaje para que el aprendizaje realmente sea aquel que se necesita para los estudiantes, y que tiene que ver con las habilidades blandas en función de toda la información que le pueda dar el docente”. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.