El uso e impacto de las tecnologías ha transformado la crianza y educación. Gabriela Esquivada, periodista y editora de no ficción, explica la multiplicidad de debate en torno a la convivencia de las infancias con las tecnologías de la información y la comunicación, internet y redes sociales.
Plan Maestro: Sindicatos docentes no concurrirán al Consejo Federal de Educación
Los sindicatos docentes nacionales confirman que no participarán de la convocatoria del Consejo Federal de Educación para tratar el Plan Maestro. Sostiene que éste hace desaparecer la Paritaria Nacional Docente, el Fondo Compensador y la financiación nacional; además de dejar sin efecto la Ley de Financiamiento Educativo.
Educación - SindicalesLos sindicatos docentes nacionales: AMET, CEA, CTERA, SADOP y UDA resolvieron hoy no participar de la convocatoria que realizó el Consejo Federal de Educación para tratar el Plan Maestro, iniciativa que fue rechazada en forma unánime por estas entidades gremiales por los siguiente motivos:
- El Plan Maestr@ elaborado desde el Ejecutivo a través de una pseudo participación ciudadana y que pretende legitimarse en este ámbito, hace desaparecer la Paritaria Nacional Docente, el Fondo Compensador y la financiación nacional para el desarrollo equilibrado entre las jurisdicciones que conforman nuestra Nación.
- Deja sin efecto la Ley 26.075 de Financiamiento Educativo que garantiza la negociación salarial centralizada, entre otros temas, demoliendo el piso de derechos conquistados por la lucha docente y la sociedad en su conjunto.
- Desliga al Gobierno Nacional de su obligación de sostener, financiar y garantizar la educación pública. Generando insalvables brechas salariales entre provincias, bajando el poder adquisitivo de los salarios docentes, atomizando el sistema educativo, provocando altas disparidades e inequidades para el trabajo docente y para la garantía del derecho social a la Educación.
- Los fundamentos del Plan expresan la tendencia descentralizadora anclada en las propuestas de mercantilización de la Educación.
En ese sentido, los sindicatos sostienen que "el Plan Maestr@ es un engaño y que este no es el camino para las transformaciones que se necesitan en materia educativa. Sin los docentes y la comunidad educativa no hay Plan que funcione".
Por otro lado, denunciaron que “hace ya 6 meses del flagrante incumplimiento de las leyes vigentes (de Financiamiento Educativo y de Educación Nacional) por parte del gobierno las cuales lo obligan a llamar a Paritaria Federal”.
“Seguimos trabajando y luchando en unidad para que calidad integral educativa y la inclusión constituyan dos políticas armónicas para una sociedad justa y soberana”, finalizaron.
Fesich Sitech Castelli sostiene que "los principales dolores de los docentes son la indigencia y la pobreza”
El secretario general de Fesich Sitech Castelli, Damián Kuris, sostiene que “los principales dolores de los docentes son la indigencia y la pobreza”. Plantea “iniciar un proceso de diálogo, entre el gobierno y los representantes de los trabajadores”.
"El anuncio de Zdero implica compromiso con el diálogo", afirma la Coordinadora Docente
La Coordinadora Docente considera que “el anuncio de Zdero implica compromiso con el diálogo”. Asimismo, ratifica la espera de la convocatoria a paritaria.
Coordinadora Docente pide urgente convocatoria a la Comisión de Política Salarial
La Coordinadora Docente integrada por AMET - ACHABI - FIUD y UDA, manifiesta que “la situación salarial docente es desesperante y amerita no solo soluciones urgentes e integrales sino la imperiosa necesidad de ponernos a trabajar en forma inmediata”.
Federación Sitech requiere la convocatoria a la mesa de Política Salarial y Condiciones de Trabajo. Es con la finalidad de establecer la condición salarial para el ciclo lectivo.
Para Fesich Sitech Castelli, hay "desinteligencias" en directivas de Educación
El secretario general de Fesich Sitech Castelli, Damián Kuris, plantea que existen “desinteligencias” en las directivas de los funcionarios del Ministerio de Educación, durante las reuniones con ministros del Gobierno provincial. Cuestiona las numerosas y diferentes órdenes que se dan en las regionales ante la ola de calor.
"Se logró sacar del caparazón a las autoridades educativas", destacan sindicatos docentes
Utre Ctera; Sitech Las Breñas; Coordinadora Docente; SECh; Fesidoch y Sitech Sudeste reivindican que “se logró sacar del caparazón a las autoridades educativas”, expresando “los sinsabores de los docentes en lo que respecta a condiciones laborales e infraestructura”. Reivindican la tarea “para lograr un mejor salario, recuperación del salario perdido y de derechos conquistados”.
Netflix suma esta semana a su listado de films, “El precio del placer”. Una película polaca, protagonizada por María Sadowska, que ronda los géneros de romance, drama, misterio, suspenso y crimen.
Fesich Sitech Castelli:"Estamos frente a una gestión que solo improvisa en áreas tan sensibles como la licencia docente por enfermedad y en política salarial"
Fesich Sitech Castelli sostiene que estamos frente a una gestión que solo improvisa en áreas tan sensibles como la licencia docente por enfermedad y en política salarial para sacar de la indigencia y la pobreza. Asevera que "los anuncios son solo para las fotos, que en la realidad aún no se ven en las escuelas como las partidas de sostenimiento y los comedores escolares”
"Entre Tierras", el estreno de Netflix, telenovevesco y contra todo obstáculo
Netflix estrena este jueves 28, Entre Tierras, una serie española, protagonizada por Megan Montaner, Unax Ugalde y Juanjo Puigcobé. Drama telenovelesco, tiene una temporada y consta de 10 capítulos.
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El ministro de Salud del Chaco, Sergio Rodríguez, hace un balance positivo de la primera reunión del año del Consejo Federal de Salud, realizada en Buenos Aires. Participan los titulares de las carteras del área de las 24 jurisdicciones del país.
Interinatos y Suplencias: Desde el 1 de abril inscriben para el nivel Superior
Docentes interesados en cubrir cargos en el Nivel Superior del Chaco podrán inscribirse desde el 1 al 15 de abril. Deberán hacerlo a través de la aplicación SIE.
El uso e impacto de las tecnologías ha transformado la crianza y educación. Gabriela Esquivada, periodista y editora de no ficción, explica la multiplicidad de debate en torno a la convivencia de las infancias con las tecnologías de la información y la comunicación, internet y redes sociales.